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安徽:创新实施强师惠师政策,增强教师职业吸引力

作者: 河北教育网 更新时间: 2022年09月09日 22:19:05 游览量: 64

简述:

自《中共中央 国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》出台以来,安徽省委、省政府坚决贯彻落实党中央、国务院决策部署,主要负责同志和分管负责同志亲自研究推进

自《中共中央 国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》出台以来,安徽省委、省政府坚决贯彻落实党中央、国务院决策部署,主要负责同志和分管负责同志亲自研究推进,各部门协调配合,抓好贯彻落实。四年多来,安徽全省教师队伍建设在加强党的领导、教师思想政治和师德师风建设、教师教育和专业素质发展、教师管理和体制机制建设、教师地位待遇和表彰、经费保障等方面均取得新成效。

据悉,近年来,安徽教育队伍建设取得了良好成效。教师队伍规模不断扩大。截至2021年底,安徽专任教师76万人,其中高校专任教师7.1万人,中小学专任教师68.9万人。其中中职3.1万人、普通高中8.6万人、初中17万人、小学26.9万人、幼儿园13.1万人、特殊教育学校2178人。

教师学历层次不断提升,义务教育阶段学校本科以上学历占75.5%,普通高中研究生学历占8.9%,高校博士学位教师占22.3%,分别比2019年提高12.2、2.1、4.7个百分点。拥有国家级人才1097人次,省级人才886人次,高校人才中心、创新高地逐渐形成。

教师高级职称比例不断提高,小学、初中、高中、中职、普通高校专任教师中具有高级职称的比例分别达到9.9%、20.2%、29.8%、27.4%、40%。教师年龄结构不断优化,中小学、幼儿园教师45岁以下分别占66.7%、95.0%。教师资源配置不断改善,普通高中、初中和小学生师比达到国家基本标准。幼儿园生师比从2019年的24.2:1下降到16.4:1。

聚焦立德树人 着力加强师德师风建设

近年来,安徽省委、省政府将教师队伍建设作为重中之重,成立省委教育工作领导小组,印发加强高校党的建设和思想政治工作的意见,建立省党政领导联系高校和市党政领导干部联系学校制度,出台高校意识形态工作问责办法、分类管理实施方案,严格落实高校及二级学院党委领导班子意识形态工作责任。省委主要负责同志召开高校意识形态座谈会,带头到高校宣讲,多次深入学校调研教育工作,看望慰问教师,帮助解决问题。教育规划优先谋划教师队伍建设,教育政策红利照顾教师队伍建设,教育投入优先支持教师队伍建设。

抓实教师思政工作也成为了安徽重点工作。近年来,安徽深入推进“三全育人”综合改革试点省建设,率先成立省级高校网络思想政治工作中心,打造教管服一体化智慧思政大数据平台。统筹2113名编制配备高校思政课教师和专职辅导员。出台高校专职思政课教师和专职辅导员岗位津贴发放管理办法,人均不低于1000元/月。印发加强新时代高校、中小学思政课教师队伍建设的实施意见。联合沪苏浙共同成立“长三角地区学校教师思政工作联盟”。组建省大中小学思政课一体化建设指导委员会。

严格师德师风管理。开展师德主题教育,每年设立一个鲜明专题,先后开展了“守教育初心、担育人使命、作师德表率”“立师德、正师风、强师能”和师德师风师能建设年等系列主题教育。印发《教师职业道德考核办法》《违反职业道德行为处理办法》,建立师德师风舆情日报、专项治理月报、典型通报、整改问责等制度,持续开展专项整治。建设全省教育系统舆情处置平台,形成“预警、分析、研判和应对”闭环,完善快速反应和处置机制。编印教师师德失范行为典型案例,强化警示教育。

培养补充优秀教师 着力加强师范教育体系建设

让优秀的人培养更优秀的人,近年来,安徽多措并举,着力加强师范教育体系建设,在省委教育工委、省教育厅的强力推进下,安徽实施了教师教育振兴行动计划,省级财政在生均拨款之外对省属本科高校师范类本专科生设立师范生补助经费,并将补助标准由500元/生提高至1000元/生,2019-2022年累计安排补助经费1.9亿元。

与此同时,扩大教师培养规模成为应有之义。据悉,安徽本、专科院校师范类专业每年培养近3.5万人。2019-2021年,安徽省属高校的师范类本科、教育硕士研究生招生数分别年均增幅9.1%、19.1%,高于全省其他专业7.3个、2.6个百分点。优化教师培养结构,依托省高师联盟实现错位提升、特色发展,建设有特色的师范教育专业集群。

与此同时,安徽还加强了师范教育学科、科研平台、人才培养质量工程、人才引育建设。省政府与教育部签署整省推进职业教育一体化高质量发展加快技能安徽建设的意见,与北京师范大学签署战略协议,加强师范教育等多领域全方位合作。设立北师大基础教育质量监测安徽分中心,支持安师大设立省教师发展中心。争取北京师范大学支持,会同安徽师范大学,帮扶阜阳师范大学。